Индивидуальный проект как предмет учебного плана

Городской семинар «Индивидуальный проект как предмет учебного плана. Система подготовки и реализации индивидуального проекта  на уровне среднего общего образования»

Целевая аудитория: заместители директора, методисты, учителя-предметники

Содержание работы:

Теоретическое выступление: Морозова М.И., научный руководитель ГБОУ гимназии № 406   Пушкинского района Санкт-Петербурга, кандидат педагогических наук: «Особенности организации проектно-исследовательской деятельности на уровне среднего общего образования»

Мастер-класс: «Индивидуальный проект как средство формирования образовательной инициативы  обучающихся». Башкина Ю.Д., кандидат  психологических наук, методист ГБОУ гимназии № 406 Пушкинского района Санкт- Петербурга;

«Проблемы методического сопровождения проектно-исследовательской деятельности старшеклассников». Еремина Т.Я., учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназии № 406  Пушкинского района Санкт-Петербурга, Заслуженный учитель Российской Федерации;

Мастер-класс: «Формирование функциональной грамотности старшеклассников в процессе преподавания учебного предмета «Индивидуальный   проект». Сибакина С.В., учитель МХК, заместитель  директора ГБОУ гимназии № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга, Почетный работник общего образования Российской Федерации

Достигнутый результат: Представлена модель системы подготовки и реализации индивидуального проекта  на уровне среднего общего образования в ГБОУ гимназии № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга